Langsung ke konten utama

KREATIVITAS DAN KECENDERUNGAN PENYAKIT PSIKOLOGIS

Menurut Csikzentmihalyi dalam Piliang (2018:72), Kreativitas adalah sebuah interrelasi antara tiga bagian dari sebuah system. Pertama ‘domain, sebagai seperangkat pengetahuan, sistem, symbol, aturan, dan prosedur-prosedur yang dimiliki Bersama oleh sebuah masyarakat tertentu. Kedua ‘ranah’ (field) yang meliputi seluruh anggota dari sebuah masyarakat tertentu, yang berusrusan dengan dan membuat penilaian tentang karya-karya kreatif:guru, kolektor, penulis, kritikus, analis atau agen-agen pemerintah. Ketiga, ‘individu kreatif’, yang menggunakan sumber-sumber simbolik di dalam domain tertentu untuk menciptakan karya-karya kreatif tertentu yang mengandung ide, system, bentuk atau pola-pola baru: seniman, musisi, artsitek, desainer, ilmuan, insinyur, atau wirausahawan”.

Berkenaan dengan kegelisahan pribadiku tentang kreativitas yang dibarengi dengan tingkat depresi. Barangkali penelitian-penelitian psikologi cukup menarik bahwa mereka mengetahui bahwa kreativitas pada setiap seniman atau sainstis atau ilmuwan maupun sastrawan merupakan tindakan yang  seringkali didampingi dengan penyakit bipolar atau penyakit psikologis lainnya. seperti penjelasan dalam tontonan youtube :  

 dan

Seperti mengutip pernyataan Profesor Glenn Wison, "Kecerdasan yang hebat pasti akan membuat orang dekat dengan kegilaan dan sekat-sekat tipis membelah batas mereka" (John Dryden, 1681) dan  "Tidak ada jenius besar tanpa cairan kegilaan" (Seneca, 1 Century A.D.).  

Memang menarik sekali, bahwa kecenderungan tentang kreativitas seringkali didampingi dengan penyakit seperti bipolar, depresi, skizofrenia dan lainnya. Saya mencoba merangkum beberapa seniman dan ilmuwan besar tampak sedikit gila setelah pencapaian tinggi mereka dalam video professor Glenn D. WIlson di atas, seperti: 
  1. Isaac Newton bisa dibilang adalah ahli fisika terhebat sepanjang masa, memperkenalkan konsep gravitasi dan membuat kemajuan besar dalam bidang optik, mekanik, dan matematika.  Dia juga sangat curiga dan tidak percaya pada orang lain dan di kemudian hari mencoba alkimia dan mencari pesan-pesan tersembunyi di dalam Alkitab. Tentu saja, alkimia tidak dianggap sebagai pengejaran gila di zaman Newton dan dia bisa saja menderita keracunan merkuri sebagai hasil dari eksperimennya (Keynes, 2008).  
  2. Mania Beethoven mungkin disebabkan oleh akoholisme, sifilis, atau keracunan timbal (terlepas dari ketuliannya yang dalam, yang akan membuat sedih siapa pun, apalagi seorang musisi).  
  3. Ada teori bahwa perubahan suasana hati Van Gogh disebabkan oleh porfiria daripada gangguan bipolar, bahwa ia kehilangan telinganya dalam duel dengan Gaugin (mengklaim cedera diri untuk mempertahankan persahabatannya) dan bahwa "bunuh diri" adalah penembakan tidak disengaja oleh dua anak laki-laki  bermain koboi (yang dia lindungi). 
  4.  Nikola Tesla adalah seorang ilmuwan terapan brilian yang penemuannya menyaingi Edison.  Dia memperoleh sekitar 300 paten dalam teknologi radio dan listrik, perintis arus bolak-balik dan tenaga air.  Namun, ia mengaku sedang berkomunikasi dengan planet lain, telah menemukan "sinar kematian" dan menderita tekanan yang aneh. 
  5. John Nash, ahli matematika pemenang Nobel yang mengembangkan "teori permainan" untuk ilmu sosial juga menderita delusi paranoid sepanjang karirnya.  Dia dirawat di rumah sakit tanpa sadar dan harus berpura-pura waras untuk dilepaskan.  Dia masih mendengar suara-suara itu tetapi belajar bagaimana hidup bersama mereka dan tidak membicarakannya.  "Aku tidak akan memiliki ide-ide ilmiah yang bagus seperti yang kupikirkan lebih normal," katanya.  
  6. Kadang-kadang ini adalah masalah kebetulan atau lingkungan sosial yang menentukan apakah seseorang dianggap brilian atau gila.  Bagi para pemimpin Gereja Kontra-Reformasi, Galileo tidak perlu marah (mungkin hanya sesat) tetapi mereka jelas gagal menghargai kejeniusannya dan menjadikannya tahanan rumah seumur hidup.  
  7. Di waktu dan tempat lain Picasso dan Einstein mungkin telah berkomitmen untuk rumah sakit jiwa daripada dipuja karena pemikiran asli mereka.  

Banyak daftar orang-orang yang berprestasi kreatif sepanjang sejarah telah disusun bersama dengan gejala kesehatan mental dan kategori diagnostik yang ditugaskan secara retrospektif kepada mereka.  Sayangnya, ini sebagian besar anekdotai, spekulatif dan kurang dalam kontrol yang tepat untuk perbandingan (Waddel, 1998).  

Beberapa orang berpendapat bahwa hubungan antara kejeniusan dan kegilaan telah over-egged karena beberapa kasus profil tinggi seperti yang dijelaskan di atas.  Bukti terbaik dalam mendukung tinta kegilaan genius berasal dari genetika perilaku (Kuszewski, 2009).  Kerabat dekat orang-orang kreatif lebih cenderung skizofrenia dan sebaliknya (psikotik memiliki lebih banyak kerabat kreatif).  Einstein, misalnya, memiliki seorang putra yang menderita skizofrenia, sementara Bertrand Russell memiliki banyak kerabat skizofrenia.  

Menurut Simonton (1999), "kreatif dan kegilaan gila" bercampur dalam banyak silsilah keluarga termasyhur, termasuk Darwin, Galton, dan Huxieys.  Keluarga kerabat tingkat pertama dari orang-orang kreatif sebenarnya lebih rentan terhadap gangguan mental daripada orang-orang kreatif itu sendiri.  Ini karena penyakit yang sebenarnya (berlawanan dengan kecenderungan genetik) cenderung menghambat karier yang kreatif.  Pengecualian tampaknya adalah penulis, yang menunjukkan tingkat tinggi dari banyak gangguan perilaku, termasuk psikosis, gangguan mood, penyalahgunaan zat dan bunuh diri (Kyaga, 2012). Cukup menarik, gambaran dari Shelley Carson, seorang instruktur psikologi Harvard Extension School, membahas sejarah kreativitas dan depresi dengan Jenny Attiyeh dari ThoughtCast. Pada link youtube sebelumnya. Jenny mempertanyakan pertanyaan menggelitik, yang juga merupakan pertanyaan akhir dalam tulisan ini :

"Apakah berarti lebih baik bahagia tapi tidak kreatif daripada kreatif tapi tidak bahagia (gila)?" 


Beberapa reference tambahan untuk ini :
  1. Teresa Amabile - Creativity and Motivation (Youtube).
  2. The Psychology of Creativity: Faculty Insight with Shelley Carson (Youtube).
  3. Genius or Madness? The Psychology of Creativity - Professor Glenn D. Wilson  (Youtube).
  4. Csikszentmihalyi, Mihaly. 1997. Creativity: Flow and the Psychology of Discovery and Invention. New York: Harper Perennial.
  5. Keynes, M. (2008) Balancing Newton's mind: his singular behaviour and his madness of 1692-93. Notes and Records of the Royal Society, 62, 289-300. 
  6. Kuszewski, A.M. (2009) The genetics of creativity: A serendipitous assemblage of madness. METODO Working Papers, No. 58 (online).
  7. Kyaga, S. et al (2012) Mental iiness, suicide and creativity: A 40-year prospective total population study. Journal of Psychiatric Research, in press (online).
  8. Piliang, Yasraf Amir. 2018. Medan Kreativitas : Memahami Dunia Gagasan. Yogyakarta: Cantrik Pustaka
  9. Simonton, D.K. (2005) Are genius and madness related? Contemporary answers to an ancient question. Psychiatric Times, 22, No. 7 (Online). 
  10. Simonton, D.K. (1999) Origins of Genius: Darwinian Perspectives on Creativity. NY: Oxford University Press. 



Komentar

Postingan populer dari blog ini

Sawah di Awal September

Para petani hari ini telah membajak sawah di awal bulan September. Si Kecil berlarian di pematang sawah dan masuk ke lumpur yang telah menjadi lembek hari ini. Ia bermain saja hingga semua tubuhnya tenggelam di dalamnya. yang terlihat hanya kedua bola mata dan hidungnya sendiri tinggal separuh tertutup lumpur lainnya. Bencara global (Covid) telah menyebabkan tempat mengaji tutup kembali untuk kedua kalinya. Hari ini dia tidak mengaji, kami habiskan waktu berdua di sawah, melewati pematang sawah yang tak hijau lagi, sebentar lagi petani akan menanam bibit-bibit, langit cerah biru bergulung-gulung terhampar di atas kepala kami, panas yang diiringi dengan angin surga siang hari, ia masuk ke lumpur, pindah dari satu sawah ke sawah lainnya. Beberapa hari ini, hujan turun dengan santai. Si Kecil berlarian dibawahnya bersama anak-anak tetangga, hari-hari di desa penuh pengalaman yang cukup menggairahkan daripada di ibu kota yang membosankan.  Sekarang ia berada di depan mataku, di samping...

Bagaimana Cara Mengendalikan Emosi

Seberapa sering sih emosi mengendalikan kita? Sehingga seringkali kita malah bikin berantakan atau malah merusak sesuatu yang udah kita miliki. Kali ini, Sumi Library akan memberikan tips bagaimana mengendalikan emosi negatif dalam buku Filosofi Teras karya Henry Manapiring. Filosofi Teras atau Stoisisme adalah Filsafat Yunani - Romawi Kuno yang bisa membantu kita mengatasi emosi negatif. yang didalamnya kita dikenalkan terhadap dua prinsip dikotomi kendali yaitu kendali dalam diri dan diluar diri yang tak bisa dikendalikan, dengan menyadari ini kita akan lebih membuka pikiran kita bahwa tidak semuanya merupakan kesalahan kita atau kita dapat menyadari hak kita atas orang lain. Ketika kita mengunakan logika kita, khususnya dalam Filosofi Teras, diharapkan kita dapat : Menghilangkan Emosi Negatif Maksimalkan Hidup pada apa-apa yang benar-benar berguna, tidak terjebak pada yang bukan tujuan kita. Fokus pada apa yang bisa dikerjakan Kita coba untuk masuk dalam prinsip di...

Pelukis Vincent Van Gogh

Dalam laman resmi vangoghmuseum.nl biografi Vincent Van Gogh memiliki sub laman tersendiri, ia memiliki nama lengkap Vincent Willem Van Gogh lahir pada 30 maret 1853 di Barbant village of Zundert, Belanda. Anak dengan enam bersaudara, ia adalah anak nomor dua dari pasangan Theodorus Van Gogh dan Anna Cornelia Carbenuts. Meninggal pada 30 juli 1890 dengan lebih dari 850 lukisan dan 1300 gambar diatas kertas. Sebelum memutuskan menjadi pelukis ia adalah seorang murid, seorang juru tulis di sebuah perusahaan seni, sorang guru dan penjual buku hingga memutuskan menjadi pelukis pada usianya yang ke 27 hal tersebut tidak hanya merubah hidupnya tetapi merubah se;jarah seni rupa. Ia dikenal dengan karya lukis diluar konteks fisik dan emosional melalui maka kuasnya yang meliuk-liuk. Ia memutuska berhanti di sekolah pada sekitar umur 15 th (1867-1868) dan memutuskan untuk tidak melanjutkan studinya. Pada umur 16 th dia bekerja bengkel seni Goupil & Cie. Pada tahun 1873 i...